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一本好书，一个世界，一段旅程，一种成长，读书是我们最好的修行。一点感悟，一次蜕变，阅读丰盈着我们的生命，助力着教学生涯的精彩。

面对全新的时代，教师自身面临诸多问题:职业倦怠、生涯迷茫、对学生问题的束手无策，师生关系紧张.....如果教师不能解决好自身的问题，就没法适应时代的发展，也不能满足新代学生成长的需要。

基于教师的教育教学困惑，5月11日，围绕陶新华老师的《积极心理学》，郑州高新区莲花街小学新网师全体老师在二楼录播室举行了“书香润心 悦读致远”为主题的“莲苑读写社”第八期共读分享交流活动。本次活动由连颖梅老师主持，柳艳宾、蒋雅静、马利莹三位老师分享了阅读感悟。

柳艳宾副校长从为什么要学积极心理学、什么是积极心理学和读后收获三个方面进行了分享。她用积极心理学的理论和实践经历让大家看到生活是美丽的，工作也可以是幸福的。幸福不仅是一种愉快心情，也是一种责任，一种坚持，一种恒久地动力。教师的幸福，也是学生的幸福；师生的幸福，就是教育的幸福。

马利莹老师从学生方面分享了让学生变得积极又快乐的方法。她认为教师应该学会一些管理情绪、增加幸福感的方法。培养学生不是更多地修正他们的错误，而是识别和培养他们最优秀的品质。我们要把精力放在自己和学生的优点上，用积极的眼光看待学生和自己。只有保持积极乐观的心态，才能真正提高生活幸福感。

蒋雅静老师则分享了自己运用积极心理学的理论和方法，努力提升学生整体幸福感的经历。她认为学生幸福的微笑、自信的表情，一定是校园里最美的风景线。如书中所说，当学生获得幸福的时候，教师也一定很幸福，从而可以让幸福的春风穿梭在校园里的每一个角落。

这次读书分享活动让大家认识到：在每一个人的内心深处都存在着两股抗争的力量:积极力量和消极力量。这两股力量就像太极中的阴阳两极，此消彼长。所以，我们要努力给自己注入积极的正能量，做一个幸福完整的人。（郑州高新区莲花街小学 蒋雅静）